01Context
Vibe coding (construir com IA por conversa) mudou quem pode construir software. Mas os cursos existentes ensinam programação tradicional depois IA — caminho longo e frustrante. Quem nunca codou desiste antes de chegar ao poder real.
Content2026
/build
Currículo de vibe coding em 6 módulos para quem nunca codou
- Client
- Produto interno studiomosaiko
- Year
- 2026
- Duration
- Programa contínuo — 6 módulos × 4 semanas
- Role
- Design instrucional, produção de conteúdo, desenvolvimento da plataforma
02Challenge
Desenhar currículo que começa pelo vibe coding direto — aluno constrói projeto funcional na semana 1 — e vai ganhando fundamentos só quando a ferramenta deixa pedras no caminho. Fazer isso escalável (não tutorial 1:1) sem virar video-aula passiva.
03Approach
6 módulos progressivos: 1) primeiro projeto funcionando com Claude Code, 2) git e deploy, 3) design system básico, 4) banco de dados, 5) auth + pagamentos, 6) produto ao mercado. Cada módulo termina com projeto real publicado. Aluno tem acesso a mentor async e review de code.
Process
How the project came together
- 01 · ENTRADA DIRETA
Primeiro produto no ar logo na semana 1
O currículo foi desenhado pra tirar o aluno da espera. Em vez de meses de teoria antes de qualquer resultado, a turma começa construindo software conversando com IA desde o primeiro encontro. A fundação técnica entra depois — só quando a ferramenta trava, quebra ou deixa pedra no caminho.
- 02 · 6 MÓDULOS
Da ideia ao produto pronto pra cliente real
A sequência organiza o avanço sem enrolação: primeiro projeto rodando, depois publicação, depois identidade visual, depois banco de dados, depois cadastro e pagamentos, depois lançamento ao mercado. Cada módulo fecha com algo no ar. Não é aula que termina em pasta esquecida no computador.
- 03 · REVISÃO ESCRITA
Retorno por escrito sobre o trabalho real
A revisão acontece no próprio fluxo de construção. O aluno entrega o trabalho da semana, recebe leitura crítica por escrito e volta com ajuste claro pra fazer. Isso troca conversa vaga por correção concreta — o raciocínio aparece no produto, não só no discurso da aula.
- 04 · TURMA SELECIONADA
Grupo pequeno, compromisso alto
Cada turma tem no máximo vinte pessoas. A seleção segura a qualidade da troca, permite acompanhar cada projeto individualmente e evita massa anônima. O modelo de pagar quando publica fecha a lógica: o curso só captura valor quando o aluno coloca algo no ar com usuário real.
What we built
01
Primeiro projeto na semana 1
Zero enrolação com teoria. Aluno instala Claude Code, cria app, faz deploy no Vercel antes do fim da primeira semana.
02
6 módulos progressivos
Projeto funcional → versionamento → design → banco → auth+pagamentos → lançamento. Cada módulo entrega app publicado.
03
Code review assíncrono
Aluno envia PR, mentor revisa em até 48h. Feedback escrito, não video-call genérica.
04
Projetos reais, não exercícios
Nada de 'crie um app TODO'. Aluno escolhe problema real (dele ou de terceiro), o curso guia da ideia ao live.
05
Comunidade pequena curada
Máximo 20 alunos por turma. Pair programming, compartilhamento de PRs, peer review supervisionado.
06
Pay-when-you-ship
Aluno paga ao fazer primeiro deploy com usuário real. Zero barreira de entrada, alinhamento total de incentivo.
Design decisions
Why we chose each path
- 01 / 03Construir desde o primeiro dia, em vez do caminho tradicional
- Curso clássico pede que o iniciante atravesse programação inteira pra só depois tocar em IA. Aqui a ordem foi invertida. Primeiro o aluno constrói algo que funciona, depois entende melhor o que precisa estudar. Isso reduz abandono e aproxima resultado real logo no começo.
- 02 / 03Pagar quando publica, em vez de cobrança adiantada
- Cobrar antes transfere todo o risco pra quem ainda está inseguro. O modelo escolhido só ativa pagamento quando existe um produto no ar com usuário de verdade. A decisão abaixa barreira de entrada e alinha incentivo dos dois lados: o curso precisa fazer o aluno publicar.
- 03 / 03Projetos reais em vez de exercício de faz de conta
- Exercício genérico ensina gesto, mas não sustenta ambição. Projeto real obriga a lidar com escolha, escopo, erro, lançamento e resposta de quem usa. O aluno sai com trabalho vivo na internet, não com coleção de telas que morrem no fim da aula.
Tech stack
Next.js 16SupabaseStripeGitHubClaude Code
Results
- Status
- Plataforma LIVE em build.studiomosaiko.com
- Modelo financeiro
- Pay-when-you-ship validado
- Currículo
- 6 módulos definidos, primeira turma em recrutamento
Lessons
What we take to the next one
Construir primeiro vence aprender primeiro
Currículo tradicional pede que o iniciante atravesse meses de teoria antes do primeiro resultado real. A inversão — construir desde a primeira semana, teoria só quando a ferramenta deixa pedra no caminho — reduz abandono e mantém a motivação alta justamente onde a maioria dos cursos perde aluno.
Pagar quando publica alinha incentivo dos dois lados
Cobrar antes transfere todo o risco pro aluno inseguro e remove a pressão do curso de fazer ele concluir. Cobrar só quando existe produto publicado com usuário real força o curso a entregar resultado e afasta o curioso do aluno comprometido. O incentivo deixa de ser matrícula e passa a ser lançamento.
Projeto real gera portfólio, exercício gera tela esquecida
Cada módulo termina com produto publicado no endereço próprio do aluno — não com coleção de exercício esquecido. Quando o curso acaba, o estudante sai com trabalho vivo no ar, link pra mostrar a quem importa e prova concreta de que entrega de ponta a ponta. Essa é a diferença entre formar quem constrói e formar quem só assiste.
Where to explore
Want a result like this?
Tell us your idea. We deliver a concrete proposal within 24h.
Start conversation